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Objectifs
Le programme de Soins infirmiers vise à former des personnes aptes à exercer la profession d'infirmière ou d’infirmiers [1].
Nature du travail
La Loi sur les infirmières et les infirmiers [2] définit de la façon suivante les actes qui constituent l’exercice de la profession :
« L’exercice infirmier consiste à évaluer l’état de santé de la personne, à déterminer et à assurer la réalisation du plan de soins et de traitements infirmiers, à prodiguer les soins et les traitements infirmiers et médicaux dans le but de maintenir la santé, de la rétablir et de prévenir la maladie ainsi qu’à fournir les soins palliatifs.»
Les quatorze activités suivantes sont réservées à l’infirmière et à l’infirmier [2] :
- évaluer la condition physique et mentale d’une personne symptomatique;
- exercer une surveillance clinique de la condition des personnes dont l’état de santé présente des risques, incluant le monitorage et les ajustements du plan thérapeutique infirmier;
- initier des mesures diagnostiques et thérapeutiques, selon une ordonnance;
- initier des mesures diagnostiques à des fins de dépistage dans le cadre d’une activité découlant de l’application de la Loi sur la santé publique (2001, chapitre 60);
- effectuer des examens et des tests diagnostiques invasifs, selon une ordonnance;
- effectuer et ajuster les traitements médicaux, selon une ordonnance;
- déterminer le plan de traitement relié aux plaies et aux altérations de la peau et des téguments et prodiguer les soins et les traitements qui s’y rattachent;
- appliquer des techniques invasives;
- contribuer au suivi de la grossesse, à la pratique des accouchements et au suivi post-natal;
- effectuer le suivi infirmier des personnes présentant des problèmes de santé complexes;
- administrer et ajuster des médicaments ou d’autres substances lorsqu’ils font l’objet d’une ordonnance;
- procéder à la vaccination dans le cadre d’une activité découlant de l’application de la Loi sur la santé publique;
- mélanger des substances en vue de compléter la préparation d’un médicament, selon une ordonnance;
- décider de l’utilisation des mesures de contention.
Exigences particulières
- Intérêt pour les sciences de la santé
- Motivation à aider les autres
- Aptitudes à travailler en équipe
- Capacité de gérer son stress, de faire face à l'imprévu
- Bon sens de l'observation
- Capacité de s'adapter aux changements
- Bon jugement
- Autonomie, leadership
L'accès aux études universitaires : Cheminement harmonisé en Soins infirmiers
Le programme collégial en Soins infirmiers d’une durée de trois ans permet la poursuite d’études universitaires de deux ans à l’Université du Québec à Chicoutimi et mène à l’obtention d’un baccalauréat en Sciences infirmières dans un continuum de formation infirmière intégrée totalisant cinq années.
Toutefois, l’obtention du DEC en Soins infirmiers au terme de trois années de formation collégiale donne accès au droit de l’exercice.
Exigences du milieu de travail
Le travail de l'infirmière ou de l'infirmier peut être réparti selon des horaires de jour, de soir ou de nuit, incluant le travail de fin de semaine.
Les personnes diplômées du programme collégial en Soins infirmiers devront, pour obtenir le droit de pratique, réussir l'examen professionnel préalable à l'obtention du permis d'exercice délivré par l'Ordre des infirmières et infirmiers du Québec (OIIQ).
Perspectives professionnelles
La personne détentrice d'un DEC en Soins infirmiers est donc préparée à des activités cliniques de type soins généraux dans des unités de médecine-chirurgie, de réadaptation, de périnatalité et de psychiatrie, auprès d'une clientèle de tout âge et hospitalisée; à des activités cliniques de type longue durée auprès d'une clientèle hébergée; à des activités cliniques de type soins ambulatoires dans des unités de chirurgie d'un jour et de centre de jour.
La personne détentrice d'un baccalauréat en sciences infirmières est préparée à des activités cliniques et clinico-administratives auprès de clientèles hospitalisées, hébergées, ambulatoires, à domicile et en milieu communautaire. Dès lors, elle est en mesure d'exercer en milieu spécialisé.
La formation et ses particularités au Centre d’études collégiales à Chibougamau
Le Centre d’études collégiales à Chibougamau analyse la possibilité d’offrir à l’automne 2009 le programme de Soins infirmiers dans la région Nord-du-Québec (lieu à déterminer), sous réserve d’un nombre suffisant d’inscriptions.
Le programme comporte des stages en milieu clinique répartis progressivement sur les trois années de formation. L’étudiante ou l'étudiant fréquentera donc ces milieux dès sa première année au collège. Lors de la première année, les stages s'effectuent habituellement dans les centres hospitaliers de la région. Les stages de deuxième et de troisième années ont lieu à l'extérieur de la région.
Les pratiques des techniques de soins se font dans un laboratoire bien équipé et avec l'assistance d'une infirmière ou d’un infirmier expérimenté. À la sixième session, l’étudiante ou l’étudiant sera préparé aux examens du droit de pratique de l'Ordre des infirmières et infirmiers du Québec.
Tout au long du cheminement, les étudiantes et les étudiants bénéficieront d'un encadrement individualisé par les enseignantes et les enseignants du département.
Le Centre régional de santé et de services sociaux de la Baie-James est un partenaire majeur du Centre depuis la première cohorte qui a débuté à l’automne 2000. Notamment, le CRSSS de la Baie-James s’implique dans la formation en facilitant l’accessibilité à ses installations à l’occasion de stages, par l’octroi de bourses d’études aux étudiantes et aux étudiants, en engageant en externat pendant la période estivale des étudiantes et des étudiants ayant complété leur deuxième année, etc.
Conditions particulières d'admission
Diplômés secteur des jeunes |
Diplômés secteur des adultes |
À partir de
juin 2010
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Avant
juin 2010
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Science et technologie de l'environnement |
Sciences physiques 436 |
SCP 4010-2, 4011-2 et 4012-2, |
ou Science et environnement de la 4e secondaire |
Chimie 534 |
CHI 5041-2 à 5043-2 |
Chimie* de la 5e secondaire |
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* Obligatoire à partir de l’automne 2011, entre temps, une formation complémentaire en chimie est offerte au collégial
Pour toute information, contactez :
Monsieur Jean Bédard
Conseiller pédagogique
Téléphone : (418) 748-7637, poste 242
jbedard@cstfelicien.qc.ca
[ 1 ] Soins infirmiers, version 2007, Direction générale de la formation professionnelle et technique, ministère de l’Éducation, du Loisirs et du Sport, Bibliothèque et Archives nationales du Québec, 2008, 142 pages.
[ 2 ] Loi sur les infirmières et infirmiers, article 36.
[ 3 ] Cette exigence entrera en vigueur lors de l'admission à la session d'automne 2011. Entre temps, pour les élèves qui n'auront pas réussi le cours Chimie de la 5e secondaire, le Centre d’études collégiales à Chibougamau offre une formation complémentaire en chimie, adaptée aux besoins du programme.
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